Wenn es Ihr Ziel ist, Ihrem Kind das Denken beizubringen, möchten Sie wahrscheinlich seine Fähigkeiten zum kritischen Denken aufbauen, dh seine Fähigkeit, gründlich zu analysieren, Fragen zu stellen und bei Entscheidungen Alternativen zu berücksichtigen. Sie können kritisches Denken bei Kindern fördern, indem Sie Ihre Fragen anders formulieren – zum Beispiel viele „Wie“- und „Warum“-Fragen stellen und weiterverfolgen, um sie zum Nachdenken zu bringen. Es ist auch wichtig, gutes kritisches Denken und aktives Zuhören zu vermitteln. Verwenden Sie außerdem Aktivitäten wie Rollenspiele und Szenarien, die zum Nachdenken anregen.
Schritte
Methode 1 von 3: Ermutigung zu durchdachten Antworten
Schritt 1. Stellen Sie häufiger „Wie“und „Warum“als „Was“-Fragen
Eine etwas andere Fragestellung kann ein Kind ermutigen, tiefer und kritischer über seine Antwort nachzudenken. Oftmals ist es möglich, eine „Was“-Frage mit einem oder wenigen Worten zu beantworten, aber Fragen mit „Wie“oder „Warum“erfordern in der Regel detailliertere Antworten, deren Formulierung naturgemäß mehr Überlegung erfordert. Vergleichen Sie Folgendes:
- Wenn Sie fragen: „Was könnte mehr Recycling in der Schule fördern?“Ihr Kind antwortet vielleicht einfach: „Mehr Recycling-Behälter“.
- Versuchen Sie stattdessen zu fragen: „Wie würden Sie mehr Recycling in der Schule fördern?“Ihr Kind erwähnt möglicherweise immer noch mehr Recyclingbehälter, reagiert aber wahrscheinlich gründlicher und nachdenklicher, möglicherweise mit zusätzlichen Vorschlägen.
Schritt 2. Folgen Sie mit einem „Woher wissen Sie das?
” Art der Frage.
Suchen Sie immer nach Gelegenheiten, um Folgefragen zu stellen, da diese zusätzliches Nachdenken über die ursprüngliche Antwort erfordern. Verwenden Sie wie bei ersten Fragen häufig „Wie“und „Warum“. Ein Follow-up, bei dem Ihr Kind gebeten wird, zu erklären, wie es seine erste Reaktion unterstützt, kann besonders zum Nachdenken anregen.
- Für einen Teenager: „Woher wissen Sie, dass sich Ihre Mitschüler für erweiterte Fremdsprachenangebote anmelden würden, wenn sie zur Verfügung gestellt würden?“
- Für einen Grundschüler: „Warum glauben Sie, dass Kinder in Ihrem Alter so besorgt über den Klimawandel sind?“
- Für einen Vorschulkind: „Woher weißt du, dass deine Freunde einen „Pyjama tragen“-Tag mehr mögen als einen „Kleider wie ein Superheld“-Tag?“
Schritt 3. Ermutigen Sie Ihr Kind, andere Perspektiven in Betracht zu ziehen
Kritisches Denken beinhaltet nicht nur, die eigenen Ansichten tiefer zu analysieren. Dazu gehört auch, alternative Sichtweisen angemessen zu berücksichtigen. Nutzen Sie Follow-ups, die Ihr Kind dazu auffordern, sich in die Lage eines anderen zu versetzen.
- Zum Beispiel: „Warum glauben viele Leute in der Stadt, dass es sich nicht lohnt, neue Spielgeräte zu kaufen?“
- Oder: „Wenn Sie ein älterer Erwachsener wären, warum könnten Sie sich dieses Jahr über das Thema des Schultanzes aufregen?“
Schritt 4. Respektieren Sie die Perspektive oder Lösung, die Ihr Kind entwickelt
Stellen Sie weiterhin Folgefragen, aber versuchen Sie nicht, Ihr Kind zu der Antwort oder dem Standpunkt zu führen, die es erreichen soll. Führen Sie sie stattdessen zu der Perspektive oder Lösung, die sie bereits formulieren, und akzeptieren Sie diese als gültig. Auch wenn Sie anderer Meinung sind, lehnen Sie nicht ab, was sie zu sagen haben. Verwenden Sie es stattdessen als Ausgangspunkt für zusätzliches kritisches Denken, jetzt oder zu einem anderen Zeitpunkt.
- Sie könnten zum Beispiel Folgendes sagen: „Das ist eine interessante Sichtweise, wie wir die Hausarbeit in unserem Haus aufteilen. Lasst uns beide noch etwas darüber nachdenken und morgen nach dem Abendessen darauf zurückkommen.“
- Seien Sie nicht überrascht, wenn Ihr Kind seine Meinung schnell und wiederholt komplett ändert. Dies ist ein natürlicher und wichtiger Teil der Entwicklung kritischer Denkfähigkeiten.
Methode 2 von 3: Das richtige Beispiel setzen
Schritt 1. Modellieren Sie kritische Denkfähigkeiten, wenn Sie mit Ihrem Kind sprechen
Bevor Sie Ihrem Kind oder jemand anderem antworten, während Ihr Kind anwesend ist, nehmen Sie sich einen Moment Zeit, um zu überlegen, was Sie sagen möchten. Geben Sie eine vollständige und durchdachte Antwort, nicht die kürzestmögliche Antwort auf die Frage.
Wenn Ihr Teenager-Kind Sie zum Beispiel fragt, was Sie von einem bestimmten Politiker halten, widerstehen Sie dem Drang, etwas wie „Ah, er ist nichts als ein Gauner“herauszuplatzen. Versuchen Sie stattdessen etwas wie Folgendes: „Ich habe das Gefühl, dass er nur an seinem eigenen Gewinn interessiert ist, nicht am Wohl der Gemeinschaft. Hier ist ein Beispiel…“
Schritt 2. Weisen Sie auf Beispiele für kritisches Denken anderer hin
Obwohl Sie wahrscheinlich das wichtigste Modell dafür sind, wie Ihr Kind kritisches Denken versteht, ist es immer hilfreich, zusätzliche Beispiele für gute Modelle bereitzustellen. Stellen Sie nicht nur den kritischen Denker, sondern stellen Sie auch einige Fragen, damit Ihr Kind kritisch nachdenkt.
- Vielleicht genießen Sie es zum Beispiel, gemeinsam Detektivdramen im Sherlock-Holmes-Stil zu sehen und hinterher darüber zu sprechen, wie die Ermittler zu ihrer Lösung gekommen sind.
- Oder Sie lassen ein jüngeres Geschwisterchen seinem Bruder oder seiner Schwester beim Durcharbeiten einer Mathe-Hausaufgabe zusehen, und geben ihnen dann eine altersgerechte Aufgabe, die sie mit Ihrer Ermutigung lösen können.
Schritt 3. Hören Sie Ihrem Kind aufmerksam und aktiv zu
Verpassen Sie keine Gelegenheiten, Ihr Kind beim Denken zu erwischen! Anstatt ihnen halb zuzuhören, schenken Sie ihnen Ihre Aufmerksamkeit und hören Sie wirklich zu. Sie können Beispiele für Nachdenklichkeit entdecken, die Sie sonst nicht bemerken würden.
Wenn Sie wirklich beschäftigt sind, bitten Sie sie, diesen Gedanken eine bestimmte Zeit lang zu halten (2 Minuten, 10 Minuten usw.) und schenken Sie ihnen dann Ihre ungeteilte Aufmerksamkeit
Schritt 4. Belohnen Sie den Denkprozess Ihres Kindes genauso wie seine Ergebnisse
Mit anderen Worten, loben Sie sie dafür, dass sie sich die Mühe gemacht haben, ein Problem zu durchdenken, unabhängig davon, ob sie eine gute Lösung finden. Dies lässt sie wissen, dass sie zwar nicht jedes Problem durch kritisches Denken lösen können, aber kritisches Denken die besten Chancen bietet, Lösungen zu finden.
- Wenn Sie zum Beispiel ihre Mathe-Hausaufgaben durchsehen, sagen Sie nicht einfach "Gute Arbeit - Sie haben diese richtig gemacht!" Sagen Sie stattdessen "Gute Arbeit hier - Sie haben sich Schritt für Schritt durch das Problem gearbeitet und die richtige Antwort erhalten!"
- Selbst wenn sie bei ihren Mathe-Hausaufgaben die falsche Antwort bekommen, kann man ihren Denkprozess noch loben: „Du hast hier die Schritte gut durchgearbeitet, aber die Antwort war am Ende nicht richtig. Können Sie die Stelle finden, an der etwas schief gelaufen ist?“
Methode 3 von 3: Kritische Denkaktivitäten nutzen
Schritt 1. Erfordern Sie eine „Denkpause“zwischen Ihren Fragen und ihren Antworten
Mit anderen Worten, sagen Sie Ihrem Kind, dass es 10 Sekunden warten muss, um zu antworten, nachdem Sie ihm eine Frage gestellt haben. Diese erforderliche Pause wird sie ermutigen, ihre Antwort zu überdenken, anstatt das Erste herauszuplatzen, was ihnen in den Sinn kommt.
- Verwenden Sie einen Timer oder zählen Sie zusammen bis 10, wenn Sie möchten.
- Diese Methode funktioniert auch gut im Klassenzimmer. Oder, anstatt bis 10 zu zählen, sagen Sie der Klasse, die Sie immer anrufen werden, zum Beispiel dem dritten, fünften, siebten oder zehnten Schüler (je nach Klassengröße), der seine Hand hebt.
Schritt 2. Stellen Sie „Seite ergreifen“-Fragen und lassen Sie die Kinder die Seite wählen und wechseln
Erstellen Sie ein Szenario mit 2 oder mehr Alternativen und geben Sie dem Kind oder den Kindern die Freiheit, sich für eine Seite zu entscheiden. Stellen Sie Fragen, die kritisches Denken anregen, sobald sie sich für eine Seite entschieden haben, und erlauben Sie den Kindern, nach weiterer Reflexion die Seite zu wechseln.
- Wenn Sie zum Beispiel ein paar jüngere Kinder haben, könnten Sie sie dazu bringen, Partei zu ergreifen, ob sie zuerst eine Snackzeit oder Spielzeit haben sollen. Nachdem sie anfänglich Partei ergriffen haben, stellen Sie Fragen, die ihnen helfen, die Vor- und Nachteile ihrer Position abzuwägen.
- Als weiteres Beispiel könnten Sie Ihren Teenager bitten, sich für eine Auswahl von 2 möglichen Familienurlaubsorten zu entscheiden.
- Dies ist auch eine großartige Unterrichtsaktivität für Kinder jeden Alters.
Schritt 3. Richten Sie Rollenspielübungen ein, die kritisches Denken fördern
Das Ziel hier ist es, Szenarien zu schaffen, die Ihr Kind oder Ihre Kinder erfordern, aus der Perspektive anderer Menschen zu denken. Sie könnten sie bitten, sich selbst als historische Persönlichkeiten wie Gandhi oder Rosa Parks vorzustellen und zu formulieren, wie sie schwierige Herausforderungen angehen würden, denen sich diese Figuren gegenübersehen.
- Bei einem jüngeren Kind könnten Sie es bitten, sich vorzustellen, dass es Sie sind. Fragen Sie sie, wie sie sich fühlen würden, wenn ihr Kind sich weigerte, seine Spielsachen wegzuräumen!
- Wenn Sie ein Lehrer sind, verwenden Sie auch Rollenspielaktivitäten im Klassenzimmer. Während einer Unterrichtsstunde zum Thema Regierung können Sie beispielsweise Gruppen von Schülern Stapel Spielgeld geben, sie bitten, es auf verschiedene öffentliche Bedürfnisse und Anliegen aufzuteilen, und dann Fragen stellen, wie und warum sie ihr Budget zugewiesen haben.
Schritt 4. Bitten Sie Ihr Kind, „seine Arbeit zu zeigen“, wenn es Probleme löst
Stellen Sie einem Vorschulkind einfache Fragen wie "Wie haben Sie herausgefunden, dass es dort 3 Blöcke gibt?" beim gemeinsamen Spielen. Bitten Sie einen Teenager, zu erklären oder aufzuschreiben, wie er eine Antwort auf seine Hausaufgaben gemacht hat, auch wenn die Aufgabe dies nicht erfordert.
